Este trabalho aborda a questão do atendimento educacional da pessoa com deficiência sob a perspectiva dos recursos que poderiam ser utilizados para auxiliar na aprendizagem. Como objetivo geral buscamos analisar a possibilidade ...

O presente trabalho discute a questão da afetividade no vínculo entre professor e aluno, sobretudo e em como isso se reflete na aprendizagem escolar. A afetividade está totalmente interligada com o desenvolvimento cognitivo ...

O presente trabalho busca realizar um levantamento bibliográfico sobre a alfabetização cientifica para a formação de um sujeito critico na Educação Infantil. Para uma melhor sensibilização na vida da criança, gera ...

O Transtorno de Espectro Autista consiste em uma disfunção neurológica que vem se apresentando cada vez com maior frequência na sociedade, devido a isso é necessário discuti-lo, bem como a forma de lidar com ele, principalmente ...

A dislalia é um transtorno da linguagem perceptível na fala e, para aqueles que a desconhecem, instala-se a crença de que o indivíduo não saber pronunciar corretamente os fonemas por não ter conhecimento adequado da ...

A linguagem é um componente humano de essencial importância para nossa sobrevivência e deve ser compreendida para saber como desenvolvê-la em sua potencialidade. Nesse sentido, este estudo de cunho bibliográfico busca ...

A indisciplina na escola é um grave problema e está presente em muitas instituições educacionais, por isso a necessidade de abordar a temática. O objetivo geral da presente pesquisa foi analisar fatores que causam ...

O presente trabalho visa desenvolver uma pesquisa histórica sobre uma escola doméstica para meninas pobres presente nas instalações de uma escola privada. O principal objetivo desse estudo é explicar a relação entre a ...

O presente artigo possui como tema o “O Coordenador pedagógico e a formação continuada do professor em exercício”. O objetivo geral desse estudo é explicar como os coordenadores pedagógicos da rede municipal de Anápolis ...

O presente estudo teve como finalidade analisar os conflitos entre família e escola e suas consequências no processo ensino aprendizagem, analisando as atribuições da família e da escola na educação da criança e a participação ...