O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANÁPOLIS 2018

Abstract

A linguagem é um componente humano de essencial importância para nossa sobrevivência e deve ser compreendida para saber como desenvolvê-la em sua potencialidade. Nesse sentido, este estudo de cunho bibliográfico busca compreender como se desenvolve a linguagem na Educação Infantil. Para tanto, inicialmente, define-se linguagem verbal e não verbal, logo se explica como a linguagem verbal e não verbal é explorada na Educação Infantil e, finalmente, explicitam-se fatores que causam o atraso do mau desenvolvimento da linguagem verbal e não verbal para a criança. Depreende-se do estudo o quão é importante a compreensão de como ocorre o desenvolvimento da linguagem infantil e como o docente necessita entender a responsabilidade de auxiliar a criança nesse processo que se inicia na infância e que pode deixar prejuízos vida a fora caso não seja bem trabalhada. Um desenvolvimento satisfatório da linguagem verbal e não verbal pode garantir uma auto estima saudável e a possibilidade de se comunicar melhor socialmente.