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    • FORMAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES DISCURSIVAS EM MICHEL FOUCAULT 

      LIMA, Terezinha Alves de (2007)
      O meu objetivo neste artigo é analisar as formações e transformações discursivas em Michel Foucault, ou seja o aparecimento de saberes a partir de condições de possibilidades externas aos próprios saberes.
    • CONTRATO SOCIAL EM ROUSSEAU 

      RABELO, Dânia de Paulo (2007)
      Contrato social é uma doutrina bastante antiga muito provavelmente seus primeiros defensores foram os sofistas. Aristóteles dizia que essa doutrina era a lei da pura convenção e a garantia dos direitos mútuos, mas que não ...
    • A DÚVIDA METÓDICA EM DESCARTES 

      SILVA, Nilcilene Patricia da (2007)
      Com este trabalho monográfico, demonstrarei, através de pesquisas na Filosofia de Descartes, a importância da dúvida como método, atitude mental que possuímos e que nos acompanha ao longo de nossa vida.A dúvida funciona ...
    • VIRTUDE EM SÓCRATES 

      PAULA, Onival Anjo de (2007)
      Tendo em vista a necessidade de se viver virtuosamente para que o mundo tenha paz, e entendendo que hoje em dia, são poucos os que assim comportam por falta de conhecimento, senti-me incomodado e resolvi ser mais um ...
    • AMADOS POR DEUS PODEMOS AMAR O AMOR SEGUNDO SANTO AGOSTINHO 

      BESSA, Rosilene Patrícia (2007)
      Segundo Santo Agostinho, o amor define a existência do ser humano e do outro, seu semelhante. O amor é algo que ultrapassa os limites do conhecimento humano, pois o amor é algo tão sublime e tão caro que é o único elo capaz ...
    • O DEVIR HUMANO COMO CRIADOR DE UMA CULTURA DE IDENTIDADE 

      CARDOSO, Iêda Maria (2007)
      A consciência plena de um estilo de educar é uma missão a cumprir, o prazer em transformar e dominar, o amor pela vida em sua posição mais elevada. Sendo assim, torna-se necessário o conhecer-se a fundo, dentro da educação ...
    • EDUCAÇÃO INTELECTUAL A PARTIR DO INTERESSE SENSÍVEL EM ROUSSEAU 

      CARMO, Josefina Dutra do (2007)
      Para, ROSSEAU a educação é natural, onde o homem exerce sua própria liberdade. Visto esta sendo continuo e ao mesmo tempo renovada.Essa educação faz com que a criança aprenda de acordo com sua maturidade, pois a educação ...
    • ADOLESCÊNCIA 

      BARROS, Ruth Augusta Costa (2007)
      Etimologicamente, a palavra adolescência vem do verbo latino adolescere, que significa crescer ou desenvolver-se até a maturidade" ( ROSA, 1983, p.43).A personalidade humana se constrói com a soma das heranças genéticas, ...
    • CONCEITO DE IMPERATIVO CATEGÓRICO NA CRÍTICA DA RAZÃO PRÁTICA 

      OLIVEIRA, Neile Gonçalves de (2004)
      O século XVIII é conhecido como o Século das Luzes porque em todas as expressões do pensamento e atividades do homem, a razão, como uma luz, se torna instrumento para interpretar e reorganizar o mundo. Recorrer à razão ...
    • O SIGNIFICADO DA EXPRESSÃO "DEUS MORREU" EM NIETZSCHE 

      SILVA, Deuzelina Janse Pereira da (2004)
      Friedrich Wilhelm Nietzsche nasceu em Röcken, na Saxônia, a 15 de outubro de 1844. De 1858 a 1864 foi bolsista em Schulpforta, escola famosa por seu alto nível de formação humanística.Em 1864 Nietzsche inicia sua vida ...
    • MORAL DO DEVER 

      RODRIGUES, Helen Janine Soares de Oliveira (2004)
      O objetivo dessa monografia é demonstrar que, de acordo com Immanuel Kant, agir moralmente, não significa somente agir bem, fazer o que devemos ou cumprir o dever. Pois, podemos agir bem e a nossa ação não tem valor ...
    • UMA INTERPRETAÇÃO DO AMOR EM "O BANQUETE" DE PLATÃO 

      PIMENTA, Núbia Cristina A. (2004)
      Quando se questiona a visão que Platão tem sobre o amor logo lembrando-nos de seu relacionamento com o "O Banquete, (PLATÃO, O Banquete, 1991), seria interessante que neste, a princípio, definimos o motivo de tal ...
    • O SIGNIFICADO DA DÚVIDA EM DESCARTES 

      FERREIRA, Maria Édina Loiola Araújo (2004)
      O ponto de partida da metafísica ou filosofia de Descartes é a dúvida. Desta forma, estudar o pensamento cartesiano é procurar entender o significado da dúvida. Este é o objetivo deste trabalho.No capítulo I, a dúvida será ...
    • CONCEPÇÃO DA TOLERÂNCIA EM JOHN LOCKE 

      ARAÚJO, Leidiany Martins de (2004)
      A palavra tolerância nasceu no século XVI das guerras religiosas entre católicos e protestantes, em que os primeiros acabaram por tolerar os protestantes e também reciprocamente. (MORA, 2001)Ao longo deste trabalho, ...
    • AMIZADE EM ARISTÓTELES 

      SEVERINO, Aline Ribeiro (2004)
      Quando se fala em "amizade" logo nos vem à mente uma relação sincera entre dois elementos que se querem bem.Antigamente, a amizade tinha um conceito muito mais amplo do que o admitido e usado na atualidade, pois a amizade ...
    • A AUTONOMIA KANTIANA E A DEPENDÊNCIA QUÍMICA 

      SILVA, Wagner Silvério da (2004)
      O homem, por vezes, não tem conhecimento aprofundado do que é a autonomia moral no pensamento filosófico. Suas necessidades estão em um mundo sensível. Esquece que a lei moral vem antes de tudo, que cada pessoa nasce dentro ...
    • FELICIDADE EM ARISTÓTELES 

      SANTOS, Elizabete Pereira dos (2004)
      Cada um de nós tem sede de alegria. Todos nós somos atraídos pelo ideal da felicidade. Como as águas dos rios correm para o mar, da mesma maneira os homens, embora de forma diversa, vão em busca da felicidade.A tese de que ...
    • A CONCEPÇÃO DA NATUREZA HUMANA EM ROUSSEAU 

      FRANCISCA, Inêz (2004)
      O presente trabalho tem por finalidade ressaltar a visão que Rousseau apresenta sobre o estado natural do homem.Tenta mostrar a condição primeira do homem, em relação ao homem já corrompido pela sociedade; quais foram as ...
    • O MITO COMO FORMA DE CONHECIMENTO 

      SOUZA, Elizangela Pereira Borges (2004)
      O presente estudo apresenta-se tematizado em um foco principal que é o Mito com toda sua grandeza e mistério.Seu principal objetivo será esclarecer a importância do mito no desenvolvimento e na busca pela historicidade das ...
    • A VIRTUDE NA ÉTICA A NICÔMACO DE ARISTÓTELES 

      CORDEIRO, Claudiléia Candido (2004)
      O presente trabalho de dissertação filosófica tem por objetivo fazer uma reflexão baseada no pensamento de Aristóteles e fundamentada na obra "Ética a Nicômaco", sobre a importância da virtude para a felicidade, mostrando ...