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Recent Submissions
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FORMAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES DISCURSIVAS EM MICHEL FOUCAULT
(2007)O meu objetivo neste artigo é analisar as formações e transformações discursivas em Michel Foucault, ou seja o aparecimento de saberes a partir de condições de possibilidades externas aos próprios saberes. -
CONTRATO SOCIAL EM ROUSSEAU
(2007)Contrato social é uma doutrina bastante antiga muito provavelmente seus primeiros defensores foram os sofistas. Aristóteles dizia que essa doutrina era a lei da pura convenção e a garantia dos direitos mútuos, mas que não ... -
A DÚVIDA METÓDICA EM DESCARTES
(2007)Com este trabalho monográfico, demonstrarei, através de pesquisas na Filosofia de Descartes, a importância da dúvida como método, atitude mental que possuímos e que nos acompanha ao longo de nossa vida.A dúvida funciona ... -
VIRTUDE EM SÓCRATES
(2007)Tendo em vista a necessidade de se viver virtuosamente para que o mundo tenha paz, e entendendo que hoje em dia, são poucos os que assim comportam por falta de conhecimento, senti-me incomodado e resolvi ser mais um ... -
AMADOS POR DEUS PODEMOS AMAR O AMOR SEGUNDO SANTO AGOSTINHO
(2007)Segundo Santo Agostinho, o amor define a existência do ser humano e do outro, seu semelhante. O amor é algo que ultrapassa os limites do conhecimento humano, pois o amor é algo tão sublime e tão caro que é o único elo capaz ... -
O DEVIR HUMANO COMO CRIADOR DE UMA CULTURA DE IDENTIDADE
(2007)A consciência plena de um estilo de educar é uma missão a cumprir, o prazer em transformar e dominar, o amor pela vida em sua posição mais elevada. Sendo assim, torna-se necessário o conhecer-se a fundo, dentro da educação ... -
EDUCAÇÃO INTELECTUAL A PARTIR DO INTERESSE SENSÍVEL EM ROUSSEAU
(2007)Para, ROSSEAU a educação é natural, onde o homem exerce sua própria liberdade. Visto esta sendo continuo e ao mesmo tempo renovada.Essa educação faz com que a criança aprenda de acordo com sua maturidade, pois a educação ... -
ADOLESCÊNCIA
(2007)Etimologicamente, a palavra adolescência vem do verbo latino adolescere, que significa crescer ou desenvolver-se até a maturidade" ( ROSA, 1983, p.43).A personalidade humana se constrói com a soma das heranças genéticas, ... -
CONCEITO DE IMPERATIVO CATEGÓRICO NA CRÍTICA DA RAZÃO PRÁTICA
(2004)O século XVIII é conhecido como o Século das Luzes porque em todas as expressões do pensamento e atividades do homem, a razão, como uma luz, se torna instrumento para interpretar e reorganizar o mundo. Recorrer à razão ... -
O SIGNIFICADO DA EXPRESSÃO "DEUS MORREU" EM NIETZSCHE
(2004)Friedrich Wilhelm Nietzsche nasceu em Röcken, na Saxônia, a 15 de outubro de 1844. De 1858 a 1864 foi bolsista em Schulpforta, escola famosa por seu alto nível de formação humanística.Em 1864 Nietzsche inicia sua vida ... -
MORAL DO DEVER
(2004)O objetivo dessa monografia é demonstrar que, de acordo com Immanuel Kant, agir moralmente, não significa somente agir bem, fazer o que devemos ou cumprir o dever. Pois, podemos agir bem e a nossa ação não tem valor ... -
UMA INTERPRETAÇÃO DO AMOR EM "O BANQUETE" DE PLATÃO
(2004)Quando se questiona a visão que Platão tem sobre o amor logo lembrando-nos de seu relacionamento com o "O Banquete, (PLATÃO, O Banquete, 1991), seria interessante que neste, a princípio, definimos o motivo de tal ... -
O SIGNIFICADO DA DÚVIDA EM DESCARTES
(2004)O ponto de partida da metafísica ou filosofia de Descartes é a dúvida. Desta forma, estudar o pensamento cartesiano é procurar entender o significado da dúvida. Este é o objetivo deste trabalho.No capítulo I, a dúvida será ... -
CONCEPÇÃO DA TOLERÂNCIA EM JOHN LOCKE
(2004)A palavra tolerância nasceu no século XVI das guerras religiosas entre católicos e protestantes, em que os primeiros acabaram por tolerar os protestantes e também reciprocamente. (MORA, 2001)Ao longo deste trabalho, ... -
AMIZADE EM ARISTÓTELES
(2004)Quando se fala em "amizade" logo nos vem à mente uma relação sincera entre dois elementos que se querem bem.Antigamente, a amizade tinha um conceito muito mais amplo do que o admitido e usado na atualidade, pois a amizade ... -
A AUTONOMIA KANTIANA E A DEPENDÊNCIA QUÍMICA
(2004)O homem, por vezes, não tem conhecimento aprofundado do que é a autonomia moral no pensamento filosófico. Suas necessidades estão em um mundo sensível. Esquece que a lei moral vem antes de tudo, que cada pessoa nasce dentro ... -
FELICIDADE EM ARISTÓTELES
(2004)Cada um de nós tem sede de alegria. Todos nós somos atraídos pelo ideal da felicidade. Como as águas dos rios correm para o mar, da mesma maneira os homens, embora de forma diversa, vão em busca da felicidade.A tese de que ... -
A CONCEPÇÃO DA NATUREZA HUMANA EM ROUSSEAU
(2004)O presente trabalho tem por finalidade ressaltar a visão que Rousseau apresenta sobre o estado natural do homem.Tenta mostrar a condição primeira do homem, em relação ao homem já corrompido pela sociedade; quais foram as ... -
O MITO COMO FORMA DE CONHECIMENTO
(2004)O presente estudo apresenta-se tematizado em um foco principal que é o Mito com toda sua grandeza e mistério.Seu principal objetivo será esclarecer a importância do mito no desenvolvimento e na busca pela historicidade das ... -
A VIRTUDE NA ÉTICA A NICÔMACO DE ARISTÓTELES
(2004)O presente trabalho de dissertação filosófica tem por objetivo fazer uma reflexão baseada no pensamento de Aristóteles e fundamentada na obra "Ética a Nicômaco", sobre a importância da virtude para a felicidade, mostrando ...