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    O DEVIR HUMANO COMO CRIADOR DE UMA CULTURA DE IDENTIDADE

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    TCC - 2007 - IEDA MARIA CARDOSO .pdf (783.4Kb)
    Date
    2007
    Author
    CARDOSO, Iêda Maria
    Metadata
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    Abstract
    A consciência plena de um estilo de educar é uma missão a cumprir, o prazer em transformar e dominar, o amor pela vida em sua posição mais elevada. Sendo assim, torna-se necessário o conhecer-se a fundo, dentro da educação recebida, e saber transmitir esta educação com cautela, proporcionando a segurança intelectual na individualidade de cada um.O caminho do educar é perigoso. Esta é a razão por que muitos pensam em parar. A ideia da necessidade da formação de uma nova elite, não contaminada pelos usos e costumes e até mesmo de modificações, acometeu Nietzsche, que desde muito cedo se mostrou obcecado pela formação de uma seleta falange intelectual responsável pela transmutação de todos os valores, cuja obrigação e dever maior era a proteção de uma cultura superior ameaçada pela vulgaridade democrática.
    URI
    http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/23869
    Collections
    • Filosofia

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