| dc.description.abstract | O presente estudo aborda a questão da violência nas escolas que vem permeando de
forma significativa as relações no espaço escolar. A violência é um tema controverso que
envolve várias acepções e varia de intensidade, magnitude e gravidade. Este trabalho sintetiza
aspectos de um estudo sobre violência nas escolas e a educação para a paz que foi
desenvolvido.com o objetivo de identificar e conhecer a magnitude do fenômeno violências
nas escolas estaduais de Rubiataba; analisar as percepções dos alunos, dos professores e
diretores sobre o assunto em pauta e suas causas; avaliar as formas de enfrentamento, medidas
de prevenção e a promoção para a paz. Os dados foram organizados em tabelas e gráficos e o
conteúdo foi analisado por categorização, possibilitando melhor compreensão e interpretação
das respostas fornecidas através da pesquisa. As estratégias sugeridas no IV capítulo, frente a
violência objetivam impor limites e facilitar a convivência, consideram importante a atuação
conjunta dos pais, com a comunidade e demais instituições. Entretanto, educar para a paz
significa assumir uma definição positiva da paz como justiça, mesmo considerando-a como
um valor inatingível em sua plenitude. | pt_BR |
