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    A EDUCAÇÃO IDEAL, SEGUNDO JEAN-JACQUES ROUSSEAU

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    TCC - 2005 - LILIA VALERIA GUERRA SILVA.pdf (1.326Mb)
    Date
    2005
    Author
    SILVA, Lília Valéria Guerra
    Metadata
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    Abstract
    Pretendo com este trabalho analisar a formação da educação em Rousseau através de sua obra "Emílio ou da Educação", onde Rousseau retrata o desenvolvimento natural da educação da criança, baseando-se na crença da bondade natural do homem e atribuindo à civilização a responsabilidade pela origem do mal.A educação para Rousseau deve estimular o desenvolvimento das potencialidades naturais da criança e seu afastamento dos males sociais. Propõe a educação de acordo com a natureza das diversas fases do desenvolvimento através de situações capazes de fazer produzir as capacidades naturais, para aperfeiçoar os órgãos que conduzem ao conhecimento.Até então, os objetivos educacionais eram a formação para Deus ou para a vida em sociedade. Entretanto, a educação (desde a infância até a idade adulta) é considerada um processo natural, não artificial. Ele buscava a formação do homem em sua totalidade, através do desenvolvimento interno e natural.
    URI
    http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/23784
    Collections
    • Filosofia

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