ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA A FORMAÇÃO DE UM SUJEITO CRÍTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

dc.contributor.advisor	Ferreira, Maria Clemência Pinheiro de Lima
dc.contributor.author	Ferreira, Marina Sérgio
dc.date.accessioned	2019-07-29T18:22:54Z
dc.date.available	2019-07-29T18:22:54Z
dc.date.issued	2018-12-03
dc.identifier.uri	http://repositorio.aee.edu.br/jspui/handle/aee/1449
dc.description.abstract	O presente trabalho busca realizar um levantamento bibliográfico sobre a alfabetização cientifica para a formação de um sujeito critico na Educação Infantil. Para uma melhor sensibilização na vida da criança, gera possibilidades de aprendizagem significativa na Educação Infantil. Esta é relevante na formação continuada do professor em todas as áreas do conhecimento capaz de promover um ensino aprendizagem que possibilite ao educando da Educação Infantil uma formação crítica e integral.	pt_BR
dc.subject	Alfabetização Cientifica	pt_BR
dc.subject	Educação Infantil	pt_BR
dc.subject	Formação Critica	pt_BR
dc.title	ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA A FORMAÇÃO DE UM SUJEITO CRÍTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL	pt_BR