| dc.description.abstract | Este trabalho tem por objetivo analisar as 362 dissertações, depositadas no Banco
de Teses da CAPES, sobre o Bioma Cerrado, no período de 1997 a 2009, por meio
da leitura de todos os resumos. A metodologia aplicada é o Estado da Arte (Estado
do Conhecimento), que tem por objetivo mapear e discutir a produção acadêmica
tentando responder os aspectos que são privilegiados nos estudos e pesquisas
possui assim um caráter inventariante e descritivo da produção acadêmica e
científica sobre o tema investigado. Entre os teóricos mais utilizados merecem
destaque: Leonardo Boff, Pedro Demo, Isabel Cristina de Moura Carvalho, Martin
Heidegger, Karl Marx, entre outros. A base teórico-conceitual priorizou a reflexão
crítica sobre as relações de exploração entre as pessoas, a sociedade e a natureza.
Foram quantificadas as instituições (IES) que mais pesquisas realizaram, os
principais temas pesquisados, as áreas do conhecimento com maior quantidade de
pesquisas. Também foram criadas três categorias para análise dos dados:
Preservação do Cerrado e seus potenciais para a exploração (302 dissertações,
mais de 82%); Uso de tecnologias de geoprocessamento (21 dissertações, menos
de 6%); Relações socioambientais e educação ambiental (39 dissertações, mais de
10%). Essas dissertações foram comparadas com os princípios norteadores da
Carta da Terra, ficando evidente que a maioria das pesquisas realizadas possuía
objetos de estudos diferentes daqueles focados na Carta da Terra. As dissertações
identificadas como Interdisciplinares (14 quase 4% do total) rompem com a
tendência disciplinar e se abrem para novos horizontes, apontam para o diálogo e
interpenetração entre os diferentes saberes. Diante dos resultados quantitativos e
qualitativos aparece a necessidade do desenvolvimento de mais pesquisas
interdisciplinares envolvendo os saberes Técnico-Científico e Sociopolítico e
Pedagógico. | pt_BR |
