| dc.description.abstract | O tema aqui abordado é um desafio no cotidiano escolar. As escolas estão cada vez mais percebendo a importância de realizar um trabalho reflexivo e que valorize a potencialidade dos seus educandos. Daí surgem as dúvidas: Qual a melhor metodologia de ensino-aprendizagem que deve ser utilizada nesse caso? Seria a filosofia um caminho?Assim, este trabalho monográfico tem como objetivo aprender um pouco mais sobre a filosofia na infância, uma vez que é um assunto de grande relevância no contexto educacional e todos os professores sentem a necessidade de estarem bem preparados para encarar os desafios de lidar com o ser humano seja crianças, adolescente, jovem e/ou adulto que queira participar da escola. E, independentemente de quem quer que seja sua clientela, a escola deve estar apta para o ingresso, a permanência e o sucesso educacional de todos os que nela se integraram, bem como lhes garantir uma educação de qualidade, ambientes físicos e pedagógicos adequados e a promoção social de cada indivíduo que a ela tiver acesso. | pt_BR |
