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dc.contributor.advisorREZENDE, Fabiana Savini Bernardes Pires de Almeida
dc.contributor.authorPONTE, Alminda de Lima
dc.date.accessioned2025-09-09T23:07:39Z
dc.date.available2025-09-09T23:07:39Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://repositorio.aee.edu.br/jspui/handle/aee/23340
dc.description.abstractO presente trabalho almejou abordar a existência das primeiras legislações destinadas aos menores para assim entender a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente, Logo em seguida, fez-se uma análise das medidas socioeducativas no que diz respeito à aplicação aos menores após o cometimento de atos infracionais, destacando ainda, o conceito de ato infracional e as possíveis causas que levam os jovens a cometerem tais atos que atentam contra o ordenamento jurídico. Por conseguinte, relatou-se de maneira sucinta sobre a importância da participação da Família, da Sociedade e do Estado na vida dos adolescentes infratores. Enfim, tentou-se ao final, após toda uma pesquisa relatar sobre a eficácia ou ineficácia das medidas socioeducativas e seus reflexos em relação à reincidência juvenil.pt_BR
dc.subjectMedidas socioeducativaspt_BR
dc.subjectAto infracionalpt_BR
dc.subjectReincidênciapt_BR
dc.subjectCriança e Adolescentept_BR
dc.subjectMedidas Colaboradoraspt_BR
dc.titleAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS E A REINCIDÊNCIA DA DELINQUENCIA JUVENILpt_BR


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