SUPEREXPOSIÇÃO INFANTIL NAS REDES SOCIAIS DIGITAIS E SEUS POSSÍVEIS DANOS PSICOLÓGICOS PARA AS CRIANÇAS

Abstract

O presente trabalho teve como objetivo analisar, por meio de uma pesquisa bibliográfica, os possíveis danos psicológicos para as crianças que são superexpostas nas redes sociais digitais. Considerou também a importância de se compreender o avanço das redes sociais digitais e o seu impacto na sociedade, além do processo de adultização infantil nessas redes. Os principais autores utilizados como referência para se estudar sobre esse assunto foram: Erikson (1972), Papalia & Feldman (2013), Dias (2001), Roché (1994), Weber e Francisco- Maffezzolli (2016), Araújo (2016) e Haley (2020). A partir de uma perspectiva sobre a saúde mental infantil, diante do atual cenário, os possíveis prejuízos psicológicos infantis evidenciados nesse trabalho, em decorrência dessa problemática, foram: danos ao desenvolvimento da identidade, sentimento de insegurança e necessidade de aprovação, os quais, afetam diretamente na autoestima e podem acarretar distúrbios alimentares e do sono. Este trabalho pretende contribuir para a compreensão do impacto psicológico destas características, fornecendo abordagens qualitativas, descritivas, explicativas e fundamentais.