| dc.description.abstract | Esse estudo trata de questões da acessibilidade dos portadores de necessidades
especiais. Para sua consecução, foi definido como escopo geral do trabalho analisar
as dificuldades de acessibilidade dos deficientes, considerando o fato que não são
todos os lugares que estão equipados para receber as pessoas com deficiência
(PCD). A justificativa para esse trabalho deve-se ao fato de ser um assunto
significativo e urgente, já que muitas pessoas são impedidas de se locomoverem por
causa da sua deficiência. O problema da monografia consiste em obter resposta se a
acessibilidade de pessoas com deficiência físicas (cadeirantes) nos Colégios
Estaduais do município de Rubiataba-GO estão sendo corretamente seguidas com o
que está resguardado na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência e com
o que determina a Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT, NBR 9050,
que estabelecem as principais normas para a acessibilidade de deficientes no país?
O método de pesquisa foi o qualitativo por meio da coleta de dados para atingir a
proposta geral dessa monografia. Foi utilizado o recurso da pesquisa bibliográfica para
elaborar os conceitos sobre a acessibilidade e o portador de necessidade especial.
Como resultado, concluiu que as instituições de ensino estadual do município de
Rubiataba atendem ao disposto nas normas e garantem a acessibilidade escolar da
pessoa com deficiência. | pt_BR |
