FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO E SEU VIÉS VOLTADO PARA A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

Abstract

Visto que as mudanças na sociedade ocorrem diariamente, na educação não seria diferente, o presente trabalho tem como objetivo apresentar um estudo sobre os diferentes formatos educacionais e a importância de contemplar, ainda na formação inicial, áreas de atuação além das escolares. Busca-se compreender se a formação inicial do pedagogo contempla as especificidades da educação não formal para que ele possa atuar nessa área. Incialmente caracterizando as áreas de atuação do pedagogo e seus espaços formais, informais e não formais, em seguida, apresentando as especificidades que o curso de Pedagogia precisa apresentar para preparar o licenciando a atuar em espaços não formais de educação. Outra vertente é se, na UniEVANGÉLICA, o curso de Pedagogia contempla em sua matriz curricular a educação não formal. A pesquisa foi realizada através de estudo bibliográfico e documental, conduzindo à compreensão de que para o pedagogo atuar nas diversas áreas que lhe são cabíveis, é necessário que as Instituições de Ensino Superior comtemplem tais disciplinas em suas diretrizes, facilitando na introdução de pedagogos em espaços além dos escolares.