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dc.contributor.advisorItami Campos, Francisco
dc.contributor.authorJULIA DE OLIVEIRA, SILMA
dc.date.accessioned2018-10-04T19:43:21Z
dc.date.available2018-10-04T19:43:21Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://repositorio.aee.edu.br/jspui/handle/aee/452
dc.description.abstractA questão social e os direitos à cidadania constituem elementos necessários para que a sociedade passe pelas suas metamorfoses. Os direitos surgem de acordo com o desenvolvimento da sociedade, as fases refletem suas transformações e criam novas necessidades para os indivíduos através das inovações tecnológicas e do progresso econômico. A Universidade, neste contexto, busca disseminar seus conhecimentos usando a questão social e os direitos à cidadania como direitos adquiridos através dos tempos e conquistas e não como caridade. A extensão é a ponte que se faz entre universidade e sociedade para a efetivação destes direitos, utilizando os princípios educacionais os quais lhes são inerentes. Esta dissertação descreve a experiência do Programa Vaga-lume, implementado no Estado de Goiás, que desenvolve o trabalho de alfabetização de jovens, adultos e idosos, promovendo a valorização humana através do resgate aos direitos à cidadania e a socialização no meio em que está inserido. O Programa Vaga-lume tem cumprido com seu papel de função social perante a sociedade.pt_BR
dc.subjectQuestão socialpt_BR
dc.subjectDireitos de cidadaniapt_BR
dc.subjectPolíticas públicaspt_BR
dc.subjectInteração Universidade e Sociedadept_BR
dc.subjectProjeto Vaga-lumept_BR
dc.titleDESENVOLVIMENTO DAS POLÍTICAS DE EXTENSÃO E O PENSAMENTO SOCIAL: Um estudo de caso na Universidade Estadual de Goiás – Programa Escreve Goiás – Projeto Vaga Lumept_BR


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