| dc.description.abstract | Esta pesquisa propõe uma investigação bibliográfica, documental e estudo de caso de estratégia de sustentabilidade em instituição de ensino superior pública. A metodologia utilizada envolveu revisão bibliográfica, análise documental, além de entrevistas com os atores envolvidos diretamente na estratégia da Universidade Estadual de Goiás – UEG, que trabalham na gestão e avaliação dos planos de ação dessa universidade. A pesquisa permitiu evidenciar que a importância da temática sustentabilidade no planejamento estratégico de uma IES pública. Além disto, foi possível evidenciar os indícios dos elementos que sinalizam a sustentabilidade como: abordagem ambiental, abordagem econômica, abordagem social, abordagem institucional e abordagem cultural. Entretanto, a aplicação prática dessas abordagens é frágil tanto do âmbito documental, quanto na pratica efetiva de suas ferramentas na IES pesquisada. Porém, há uma proposta que contempla esses elementos adaptados ao planejamento estratégico da UEG, a relevância para a sociedade está em identificar que uma IES pública através de sua estratégia promove melhorias contínuas em prol da comunidade, partindo de pressupostos sustentáveis como: ambiental, econômica, social, institucional e cultural. | pt_BR |