| dc.description.abstract | A ansiedade tem aparecido cada vez mais cedo entre jovens e se tornou um dos maiores desafios de saúde mental dessa geração. Seus efeitos ultrapassam o desconforto emocional, afetando concentração, sono, relações sociais e a performance acadêmica e profissional. Neste estudo, o objetivo foi analisar a eficácia da Terapia Cognitivo-Comportamental na redução dos sintomas de ansiedade em jovens, com ênfase em evidências clínicas e na aplicação prática das técnicas. Para isso, foi conduzida uma revisão narrativa da literatura, método ideal quando a intenção é discutir cenários, conceitos e achados terapêuticos a partir de estudos relevantes, sem buscar a exaustividade de revisões sistemáticas. A busca foi realizada em bases científicas confiáveis, como SciELO, PubMed, PePSIC e BVS Psicologia, priorizando artigos completos, revisados por pares, publicados entre 2020 e 2025. Os achados foram interpretados qualitativamente e organizados de forma tabular para descrever tendências gerais da aplicação da terapia. Os resultados indicaram que jovens apresentam redução consistente dos sintomas de ansiedade ao vivenciar técnicas da TCC, incluindo reestruturação cognitiva, respiração diafragmática, relaxamento muscular, exposição gradual e automonitoramento terapêutico. Observou-se que o uso contextualizado dessas estratégias é mais significativo do que a adoção rígida de diretrizes metodológicas de revisão, sendo os meios digitais considerados somente enquanto formatos terapêuticos contemporâneos discutidos na literatura. Conclui-se que a TCC apresenta eficácia robusta no manejo da ansiedade juvenil, promovendo ganhos funcionais e emocionais sustentáveis, ainda que existam desafios de acesso, engajamento e necessidade de maior adaptação cultural e aproximação da linguagem terapêutica ao cotidiano ansioso dos jovens. | pt_BR |
