| dc.description.abstract | Durante a transição da adolescência para a vida adulta jovem, especialmente durante a formação acadêmica, os estudantes enfrentam desafios como a adaptação a uma nova rotina, a independência familiar, a carga intensa de estudos e a interação social, o que pode afetar sua saúde mental com sintomas como estresse, ansiedade e depressão. Essas dificuldades podem levar os estudantes a buscar estratégias como o uso de substâncias e a interação social para lidar com essas condições psicológicas. Nesse contexto, há uma maior propensão ao uso de tabaco e cigarros eletrônicos entre os jovens universitários, sendo este último considerado uma epidemia devido à sua percepção equivocada de inofensividade, especialmente entre os mais jovens. O ambiente de alta exigência, como o curso de medicina, contribui para a vulnerabilidade dos estudantes a esses problemas de saúde mental e ao uso dessas substâncias. Com objetivo de associar a percepção subjetiva de estresse, ansiedade, depressão com o uso de cigarros eletrônicos, este estudo observacional, transversal e descritivo foi realizado, utilizando a Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse (DASS-21) para avaliar os sintomas psicológicos e correlacionar ao uso dessas substâncias. O estudo resultou em altos níveis de estresse, ansiedade e depressão entre estudantes de medicina. Embora não haja associação estatística significativa com o uso de cigarro eletrônico, a gravidade dos casos nesses usuários sugere uma possível correlação preocupante. O ambiente universitário se mostra um fator de risco a esses transtornos, exigindo ações urgentes de apoio à saúde mental e prevenção ao uso dessas substâncias. | pt_BR |
