Análise comparativa da qualidade da ressuscitação cardiopulmonar entre estudantes de medicina

Abstract

A capacitação disseminada da população quanto às técnicas de ressuscitação cardiopulmonar (RCP) é de fundamental importância para a diminuição das mortes por parada cardiorrespiratória (PCR), no entanto, a difusão da manobra com qualidade ainda é sub executada no Brasil. O presente estudo tem por objetivo comparar a qualidade das manobras de RCP em diferentes períodos do curso de Medicina por meio da montagem de um instrumento de coleta de dados e análise. A população em questão será composta por estudantes da Universidade Evangélica de Goiás, totalizando 116 participantes de 3 períodos diferentes. Para isso, foi realizado um estudo transversal de cunho analítico. Os participantes informaram seus dados antropométricos, receberam instruções quanto à correta técnica de execução da manobra pelos pesquisadores, e por fim, perfomaram a manobra no manequim de RCP, que foi avaliada por um sensor a ele acoplado. Em relação aos resultados observa-se que o desempenho da manobra está abaixo da média em todos os períodos estudados, porém o oitavo período é o que melhor realiza a RCP. Há influência significativa do peso e gênero do participante, sendo que indivíduos de maior peso e do sexo masculino possuem a RCP de melhor qualidade. Conclui-se que melhorias são necessárias no ensino de RCP durante a graduação, enfatizando principalmente a profundidade correta das compressões.