| dc.description.abstract | Este trabalho tem como objetivo primordial mostrar como a guarda compartilhada pretende garantir o interesse do menor, a fim de protegê-lo, e admitir o seu desenvolvimento e seu equilíbrio emocional, tomando-o capaz à um desenvolvimento equilibrado de sua personalidade. Procura diferenciar-se o controle que agem frequentemente na criança, aumentando o seu espectro de desenvolvimento físico e moral, a condição de suas relações afetivas e a sua inclusão no grupo social. Busca-se, com decorrência, a completa e a eficiente concepção sócio-psicológica, ambiental, afetuoso, espiritual e educativo do menor cuja guarda se compartilha. Vê-se que o instituto da guarda compartilhada surge para proteger as deficiências que outros modelos de guarda, especialmente o da guarda dividida - de onde existi o tradicional sistema de visitas. Alguns modelos de guarda, ao privilegiar sobremaneira a mãe, nos mais diversos esmagadores dos casos, induz a intensos prejuízos aos filhos, tanto de ordem emocional quão grandemente social, no seu desenvolvimento. | pt_BR |
