DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO SEXUAL PARA PESSOAS DENTRO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA...

Abstract

A presente pesquisa pretendeu expandir o conhecimento sobre o desenvolvimento sexual desde o início da puberdade para pessoas dentro do transtorno do espectro autista e suas peculiaridades. A abordagem foi qualitativa, a partir do levantamento de referências teóricas já publicadas sobre a temática. Devido não ter muitas publicações a respeito do tema, os artigos que utilizamos teve uma delimitação de 22 anos, sendo assim o primeiro artigo é do ano de 2000 o último do ano de 2022. Os artigos que atenderam ao critério de inclusão, trataram especificamente das peculiaridades presentes no desenvolvimento sexual neuroatípico, da dificuldade das famílias de abordarem tal assunto e da necessidade de políticas públicas e treinamento parental para a conquista da autonomia e desenvolvimento sexual saudável para essa comunidade. Objetivando ampliar os saberes acerca da sexualidade e suas nuances nesse contexto, englobando a sensualidade e prevenção de relacionamentos abusivos em pessoas com TEA. Trata-se de um assunto pouco falado relacionados ao Transtorno do Espectro Autista e que tem grande relevância para seus pais e familiares, bem como para as demais pessoas envolvidas no convívio. Percebeu-se a necessidade de engendrar-se ainda mais pesquisas voltadas sobre a educação sexual para as pessoas com TEA, tendo em vista que estudos mais recentes, em geral, apontam poucos programas educativos específicos dentro do espectro autista no que tange a privação de direitos, de vivências sexuais, pouco acesso a informações e pela vulnerabilidade com relação à violência sexual, cooperando para a desconstrução de ideias errôneas sobre a sexualidade desse grupo, e em consequência disso, provocar um movimento de reflexão e elaboração de políticas e ações voltadas às necessidades reais dessas pessoas.