| dc.description.abstract | Este trabalho propõe discutir e investigar as alterações que o diagnóstico de TDAH na infância pode repercutir nas funções executivas, e quais as possíveis sequelas deste comprometimento. Para isso, realizou-se uma revisão sistemática, buscando na literatura artigos publicados nos últimos 5 anos. A partir dos dados coletados, foi possível identificar e separar três categorias destacadas nestas pesquisas sobre o Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade: avaliação, consequências e intervenção. Conclui-se a importância de se aprofundar no conhecimento sobre o TDAH correlacionado com as Funções Executivas, considerando que o TDAH tem sido um dos transtornos mais comuns em crianças atualmente, afetando de forma expressiva no desenvolvimento integral e completo das funções executivas. | pt_BR |
