Biblioteca Parque Bairro de Lourdes

Abstract

A educação de qualidade, capaz de formar indivíduos autônomos e críticos, tem sido frequentemente e fortemente discutida. A biblioteca é um espaço essencial no processo de aprendizagem, tem sido pouco valorizada e muitas vezes esquecida. Quando falamos de biblioteca, a imagem que vem à cabeça da maioria das pessoas é de um depósito de livros, um espaço pouco frequentado e de poucos atrativos para seus usuários. A biblioteca é um lugar propício para a promoção de atividades relacionadas à leitura, atividade essencial durante a aprendizagem. Uma leitura eficaz, que não seja mecânica e que ultrapasse a simples decodificação , proporciona o entendimento não apenas do texto lido, mas da realidade a nossa volta, levando o indivíduo a fazer conexões com textos lidos anteriormente , também , com as experiências vividas ou ouvidas. É justamente nesse processo de inferências, conexões e reflexões que a leitura, segundo Silva (2003) ,contribui para despertar a criatividade e o senso crítico do aluno. No entanto, no Brasil onde, infelizmente, grande parte da população é culturalmente desfavorecida, a leitura ainda não é tratada com a devida importância. Num país onde poucos têm acesso à uma educação de qualidade, onde crianças são obrigadas a deixar a escola para trabalhar e ajudar no sustento da família, perdendo sua infância e deixando de lado o direito à escola e lazer, a leitura ainda é vista, pelas classes menos favorecidas, "um ócio descompromissado, desligado do trabalho produtivo e a biblioteca como um museu estagnado ou como um receptáculo passivo" (SILVA, 1986, p. 46). A biblioteca escolar tem um papel fundamental no sistema educacional, além da função educativa, a biblioteca possui ,também, uma função cultural, visto que, nela podemos encontrar diversos tipos de livros, literários ou não, que contribuem para a formação cultural do indivíduo. Ela constitui-se em um grande e precioso instrumento no processo educativo do indivíduo e elemento fundamental para formação das pessoas, pois potencializa as condições necessárias para formação permanente, tendo o poder de estimular o aprendizado e o desenvolvimento de seus usuários através de atividades que despertam a curiosidade.