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Title: Estudo Comparativo entre o Uso de Lâmpadas Fluorescentes e Led em uma Edificação de uma Instituição de Ensino Superior: Análise de Aspectos Econômicos e Ambientais
Authors: Santin, Lauriane Gomes
Malta, Leticia Furtado
Nascimento, Lucena Naves Do
Keywords: Consumo de Energia
Eficiência Energética
Fonte Luminosa
Parâmetros Sustentáveis
Issue Date: Dec-2019
Abstract: A eficiência energética é um tema recorrente nos dias atuais. Seguindo essa linha percebe-se que uma das formas de otimizar o consumo consciente de energia elétrica é a utilização de lâmpadas de led, esse tipo de fonte luminosa traz um benefício significativo, na redução do consumo de energia e consequentemente nos parâmetros sustentáveis, em relação as lâmpadas fluorescentes, ressaltando que além do menor consumo, a vida útil dos leds são mais longas. Partindo desse ponto, um comparativo entre os dois modelos de iluminação seria uma forma de demonstrar que além da colaboração ecológica, a troca tem uma grande viabilidade econômica. Mesmo necessitando de um investimento inicial mais elevado, esses custos se pagam e se tornam compensativos ao longo de sua utilização, esse é o intuito principal do estudo. O local escolhido para o comparativo foi uma instituição de ensino superior, enfatizando os ambientes mais utilizados pelos alunos, foi feita uma pesquisa do tempo de funcionamento da faculdade, depois de estabelecido o método a ser utilizado para os cálculos. Utilizamos o método dos Lúmens e fizemos uma analise para saber qual dos dois sistemas de iluminação é mais vantajoso financeiramente. As lâmpadas fluorescentes tem um menor custo de aquisição quando comparado ao custo das lâmpadas de led, no entanto a vida útil delas são cerca de sete vezes mais curtas do que a vida útil das lâmpadas de led, isso gera uma maior necessidade de manutenção, o que já faz o sistema de led mais vantajoso. Além disso, o consumo da lâmpada de led é a metade do consumo da fluorescente, resultando em uma conta de energia 50% mais barata do que a iluminação fluorescente.
URI: http://repositorio.aee.edu.br/jspui/handle/aee/9313
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