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<title>TC - Trabalhos de Conclusão de Curso Direito - 2019.2</title>
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<updated>2026-04-23T19:47:12Z</updated>
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<title>TCC 2019.2</title>
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<name>TEODORO, Marina</name>
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<updated>2020-11-29T21:59:26Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">TCC 2019.2
TEODORO, Marina
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<title>AS MEDIDAS DESCARCERIZADORAS COMO POSSÍVEL SOLUÇÃO AO CAOS  CARCERÁRIO</title>
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<name>GONÇALVES SILVA, TYSON</name>
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<updated>2019-10-21T23:06:21Z</updated>
<published>2019-06-12T00:00:00Z</published>
<summary type="text">AS MEDIDAS DESCARCERIZADORAS COMO POSSÍVEL SOLUÇÃO AO CAOS  CARCERÁRIO
GONÇALVES SILVA, TYSON
A presente pesquisa tem o propósito de estabelecer uma conexão entre o Sistema Prisional brasileiro&#13;
e as alterações legislativas e jurisprudenciais visíveis no ordenamento jurídico brasileiro tendentes ao&#13;
abandono do simples aprisionamento como resposta à criminalidade, vislumbrando estas como&#13;
possíveis soluções à situação conflituosa que é realidade no cárcere nacional. No primeiro capítulo, foi&#13;
traçada linha temporal atinente à evolução das penas, a contribuição de nomes relevantes à temática,&#13;
esclarecimentos quanto aos movimentos do Direito Penal, conhecidos por oferecê-lo maior ou menor&#13;
força de atuação e, ademais, uma análise de como a pena privativa de liberdade falhou no que possuía&#13;
como projeto de resultado à época que foi instaurada. O segundo capítulo, na mesma esteira, delimita&#13;
dificuldades responsáveis por tornar a privação da liberdade um equívoco, elenca os estabelecimentos&#13;
penais previstos na legislação penal, verbera discursos advindos do conhecimento empírico quanto ao&#13;
cárcere e, de fato, pormenoriza os problemas existentes, notadamente por meio de exemplos de&#13;
superlotação carcerária no estado de Goiás. Por fim, o terceiro capítulo oferece exemplos que tornam&#13;
possível enxergar na legislação pátria um afastamento da ideia que tem o cárcere como pedra angular.&#13;
Em sua integralidade, a pesquisa foi feita tendo como base material bibliográfico sobre a matéria,&#13;
ocasionalmente esbarrando em referências como o documentário nacional O Prisioneiro da Grade de&#13;
Ferro, com direção de Paulo Sacramento. A análise, exercida de maneira holística, torna possível&#13;
visualizar não só o que é credor de discordância atualmente, mas principalmente – e com maior&#13;
relevância à pesquisa – como o Poder Público tem se portado ante tal conjuntura.
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<dc:date>2019-06-12T00:00:00Z</dc:date>
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<title>A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FORMA DE EFETIVAÇÃO DO DIREITO AMBIENTAL E CONSCIENTIZAÇÃO SOCIAL</title>
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<name>LIMA DE SÁ, RUGLEYS</name>
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<updated>2019-10-21T23:01:07Z</updated>
<published>2019-06-12T00:00:00Z</published>
<summary type="text">A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FORMA DE EFETIVAÇÃO DO DIREITO AMBIENTAL E CONSCIENTIZAÇÃO SOCIAL
LIMA DE SÁ, RUGLEYS
A presente monografia tem como objetivo estudar a educação ambiental e analisar a sua importância&#13;
na efetivação do direito ambiental e construção consciência social. Uma vez que a educação&#13;
ambiental e o meio ambiente ecologicamente equilibrado são garantias expressas no art. 225 da&#13;
Constituição Federal de 1988, assim impondo ao Poder Público o dever de garanti-las. Haja vista que&#13;
a Política Nacional de Educação Ambiental (Lei 9.795/99) dispõe sobre educação ambiental, a qual&#13;
prevê meios de colaboração, conservação e conscientização ambiental, por meio de políticas&#13;
públicas que devem alcançar todos os níveis de ensino. Contudo, há ineficácia no ordenamento&#13;
jurídico ambiental devido a crescente degradação ambiental e o crescimento do número de medidas&#13;
de desenvolvimento não sustentáveis, tendo em vista a inconstância da educação ambiental e a&#13;
carência de fiscalização. Nesse sentido, apresenta o desenvolvimento histórico das causas&#13;
ambientais e consequente surgimento da educação ambiental mundialmente e no Brasil. Em seguida,&#13;
analisa questões doutrinárias versando sobre maneiras eficazes de aplicação das normas ambientais&#13;
e como a educação ambiental as possibilitam por meio da formação da consciência social e valores&#13;
ambientais, além dos métodos práticos e teóricos aplicados nesta vertente da educacional. Ao fim,&#13;
demonstra a noções gerais do direito ambiental e trata da sua efetividade.
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<dc:date>2019-06-12T00:00:00Z</dc:date>
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<title>O REGIME DISCIPLINAR DIFERENCIADO: A MAXIMIZAÇÃO DO  DIREITO PENAL E SUA CARGA SIMBÓLICA</title>
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<name>ALVES DAMAS, RANIELLY</name>
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<updated>2019-10-21T22:57:17Z</updated>
<published>2019-06-12T00:00:00Z</published>
<summary type="text">O REGIME DISCIPLINAR DIFERENCIADO: A MAXIMIZAÇÃO DO  DIREITO PENAL E SUA CARGA SIMBÓLICA
ALVES DAMAS, RANIELLY
O presente escrito procurou abordar o Regime Disciplinar Diferenciado e os aspectos que o envolvem,&#13;
tendo como objetivos demonstrar sua manifestação de cunho simbólico em meio a um Direito Penal&#13;
Emergente maximizado. Para tanto, foi organizado de maneira estruturada para trazer à baila a&#13;
construção lógica do surgimento da pena como uma evolução histórico-social e normativa, apesar de&#13;
não apresentar exatamente uma ideia de progressão, mas de espaços intercalados de progressos e&#13;
retrocessos. Assim, analisando a maneira em que uma sanção penal é encarada, procurou se chegar&#13;
ao estado de encarceramento do indivíduo e os motivos ensejadores da punição disciplinar, natureza&#13;
jurídica que lhe é atribuída pela Lei de Execução Penal (Lei 7.210/1984), que envolvem a disciplina&#13;
interna do estabelecimento prisional, assim como sua aplicação como medida paliativa à problemáticas&#13;
intrínsecas ao caos carcerário que o país enfrenta.
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<dc:date>2019-06-12T00:00:00Z</dc:date>
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