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Issue Date | Title | Author(s) |
2020-06-30 | O PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DE ANÁPOLIS | ABREU, Sandra Elaine Aires de; MOREIRA, Marina Carvalho |
2020-06-30 | O ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL: FINALIDADES | ABREU, Sandra Elaine Aires de; RIBEIRO, Keysse Maria de Oliveira |
2020-06-30 | AS METODOLOGIAS E OS RECURSOS DIDÁTICOS DO ENSINO DE HISTÓRIANO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE ANÁPOLIS | ABREU, Sandra Elaine Aires de; RIBEIRO, Gleyce Kelly Valadares |
2020-06-30 | DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E A INDISCIPLINA | ABREU, Sandra Elaine Aires de; CARVALHO, Flaviana Moreira Silva |
2020-06-30 | A CRIAÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO PÚBLICO EM ANÁPOLIS/GO (1948-1950) | ABREU, Sandra Elaine Aires de; NASCIMENTO, Emanuella Oliveira do Nascimento |
2020-06-30 | A DESVALORIZAÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTE NO BRASIL | ABREU, Sandra Elaine Aires de; Silva, Eloisa Arruda |
2020-06-30 | AS PRÁTICAS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA | ABREU, Sandra Elaine Aires de; LIMA, Clarice Vieira De Paula |
2020-06-30 | 1 O ENSINO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; LEMOS, Suzane de Sousa Moura |
2020-06-30 | AS INFLUÊNCIAS DE PROJETO DE LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; OLIVEIRA, Thalita Tamara Pereira de |
2020-06-30 | O USO DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; SOARES, Rafaela Santos |
2020-06-30 | A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR NO SÉCULO XXI | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; DINIZ, Nathália Diniz |
2020-06-30 | AS IMPLICAÇÕES DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DA CRIANÇA NO ENSINO FUNDAMENTAL | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; SOUZA, Luciana Pereira de |
2020-06-30 | A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROJETO POPULAR ENVERDECER | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; LIMA, Maria Ednalva Barbosa de |
2020-06-30 | 1 A EDUCAÇÃO INFANTIL CONTRIBUI NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL? | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; GOMES, Amanda Cristina Klein |
2020-06-30 | ALFABETIZANDO ATRAVÉS DO MÉTODO FÔNICO | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; SANTOS, Gabriella Tocchio dos |
2020-06-30 | O USO DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; SOARES, Rafaela Santos |
2020-06-30 | OS DESAFIOS DO GESTOR ESCOLAR FRENTE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; NASCIMENTO, Mariana Estefany de Jesus |
2020-06-30 | ABORDAGEM DA SEXUALIDADE NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II | FREITAS, Maria Cecilia Martínez Amaro; JESUS, Micaela Gomes de |
2020-06-30 | FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE BRINQUEDISTAS: A REALIDADE DA BRINQUEDOTECA COMUNITÁRIA DA ASSOCIAÇÃO LUDOCRIARTE | SOUZA, Priscilla Raianny Leão |
2020-06-30 | O PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE AS CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS | FERREIRA, Maria Clemência Pinheiro de Lima; LIMA, Milene Fernandes de |
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