http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/18300 TCCs do Curso de Psicologia 2022/1 Mon, 13 Apr 2026 12:52:48 GMT 2026-04-13T12:52:48Z http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/19726 Title: INFLUÊNCIA DA SOCIALIZAÇÃO DA 3° INFÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA DO ADULTO Authors: Gonçalves Vaz, Martha; Emídio Moreira, Tatiana Valéria Abstract: O presente trabalho será uma pesquisa bibliográfica, exploratória, de natureza básica, na qual pretendemos expandir o conhecimento abordando a autoestima do adulto com base na sua construção e estruturação na terceira infância, área na qual engloba a autoestima, terceira infância, socialização e fase adulta. A infância é uma base de aprendizado e formação da pessoa como indivíduo. A psicologia tem um papel de compreender a necessidade das interações sociais e estudar o comportamento e cognição do indivíduo, principalmente os impactos dá socialização. Tem como objetivo descrever o desenvolvimento da autoestima desde a infância e suas influências na fase adulta, analisar e pontuar as consequências na vida adulta decorrente de uma infância negligenciada, correlacionar as influências do ambiente na formação da autoestima. Nas buscas foram selecionados 12 artigos que se enquadram nos requisitos de inclusão do estudo. Os resultados mostram que crianças inseridas em um ambiente negligente, impossibilitado de aprender a lidar com as frustrações, ao se tornar adultos tendem buscar aceitação, distorcer sua identidade e a repetir comportamentos negativos. A função da psicologia é proporcionar um espaço de escuta ao indivíduo e trabalhar suas crenças. O estudo em questão pode ser utilizado como prévia para pesquisas mais aprofundadas, a fim de reforçar a importância de atribuir valores e acolher o ser humano principalmente na fase de desenvolvimento. Fri, 01 Jul 2022 00:00:00 GMT http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/19726 2022-07-01T00:00:00Z http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/19725 Title: ASPECTOS DA FUNÇÃO COGNITIVA DA ATENÇÃO EM PACIENTES PÓS-COVID-19 Authors: Silva Moreira, Mireia; Beatriz Aires Silva, Victória; Silva Rosa Tomaz, Renata Abstract: No início as pesquisas acerca do coronavírus, foram marcadas por descobertas relacionadas às alterações fisiológicas, mas com o decorrer da pandemia devido ao COVID-19, e com todo o mapeamento dos casos, estudiosos do mundo inteiro descobriram em suas pesquisas recentes que essa doença afeta também as condições neurológicas do ser humano. O presente estudo, buscou analisar de forma qualitativa e quantitativa os impactos da COVID-19 sobre os aspectos atencionais em pacientes que foram infectados e submetidos à internação. Ao todo foram 13 participantes que passaram por um processo de Avaliação Neuropsicológica, onde foi utilizado a coleção NEUPSILIN para coletar os dados da amostra e que foram somados a respostas de perguntas iniciais sobre a percepção dos testando acerca do seu atual estado cognitivo. Através dos resultados e análises concluiu-se que pessoas que foram infectadas pelo vírus podem vir a ter prejuízos na atenção e consequentemente intensificar sintomas de Transtornos de Déficit de Atenção. Fri, 01 Jul 2022 00:00:00 GMT http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/19725 2022-07-01T00:00:00Z http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/19724 Title: SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFISSIONAIS DA SAÚDE: PANDEMIA POR COVID-19 NO BRASIL Authors: Ferreira de Oliveira, Cynthia; Ohana Rodrigues Serpa, Dandara; Hanna Daccache, Máriam Abstract: Este artigo teve como objetivo geral apresentar, através de análises de estudos, a Síndrome de Burnout relacionada com a pandemia do Covid-19, e como isso afeta psicologicamente os diversos profissionais das áreas de saúde. Para isso, foi utilizado como metodologia uma revisão integrativa, por meio de pesquisas qualitativas e quantitativas, com datas delimitadas considerando o período da pandemia do coronavírus de 2020 a 2022. Foram considerados estudos científicos feitos no Brasil, encontrados nas bases de dados SciELO, Google Acadêmico e Periódicos CAPES, LILACS, MEDLINE, BDENF, INDEX PSICOLOGIA, usando os termos profissionais da saúde, Burnout, Covid-19 e Brasil para a busca. Os resultados indicam que a síndrome se agravou no período pandêmico de forma negativa nestes profissionais da saúde, acarretando sintomas físicos, psicológicos e emocionais. Conclui-se que é essencial que haja equipamentos apropriados, proporcionando um ambiente de trabalho agradável e seguro, complementando com programas de apoio, possibilitando maior qualidade de vida no trabalho. Fri, 01 Jul 2022 00:00:00 GMT http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/19724 2022-07-01T00:00:00Z http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/19723 Title: DÉFICIT NA MEMÓRIA DE PACIENTES PÓS-COVID-19: UM ESTUDO QUALI-QUANTITATIVO ANÁPOLIS 2022 Authors: Silva Borges, Ingryd; Lima Monteiro, Pedro Augusto; Verissimo Gomes de Faria, Margareth Regina Abstract: Este é um estudo exploratório de método quali-quantitativo de amostra não-probabilística de conveniência, cujo objetivo foi avaliar o estado da memória de pacientes que foram infectados pelo Sars Cov-2. O estudo decorreu a partir da seleção de 12 participantes, avaliando os resultados através de um teste objetivo e as percepções subjetivas destes. Dessa forma, os resultados demonstraram que os participantes apresentaram alterações nos subtestes de memória, em especial na memória episódico-semântica e de reconhecimento, tendo 41,66% dos participantes apresentado algum nível de déficit. Assim, percebeu-se que 83,33% apresentaram resultados semelhantes entre a percepção subjetiva e seu desempenho no teste neuropsicológico aplicado. Portanto, o estudo corrobora com os achados recentes da literatura científica que indicam que o paciente contaminado pelo coronavírus pode ter sido prejudicado em algum nível em sua memória, em especial os que foram hospitalizados. Fri, 01 Jul 2022 00:00:00 GMT http://repositorio.aee.edu.br/handle/aee/19723 2022-07-01T00:00:00Z